LawMaker

29/12/2017

ВВЕДЕНО ПЕНЮ ЗА НЕСВОЄЧАСНУ ОПЛАТУ КОМУНАЛЬНИХ ПОСЛУГ

10 грудня 2017 року набрав чинності Закон України "Про житлово-комунальні послуги".

Однією з основних новел цього Закону, що відчує на собі майже кожна людина, є запровадження пені у разі несвоєчасної сплати платежів за житлово-комунальні послуги.

Розмір пені має встановлюватися у договорі про надання комунальної послуги або у законі.

Відповідно до ст. 26 Закону розмір пені не може бути вищим 0,01 відсотка суми боргу за кожен день прострочення. Загальний розмір сплаченої пені не може перевищувати 100 відсотків загальної суми боргу.

Нарахування пені починається з першого робочого дня, наступного за останнім днем граничного строку внесення плати за житлово-комунальні послуги.

Отакий подаруночок перед Новим Роком...

13/10/2017

Попри позицію ССВЕ, яка закликала українську владу утриматися від проведення реформи адвокатури без консультацій з НААУ, кулуарно розроблений проект профільного закону все ж готують до направлення в парламент.

06/10/2017

ЩОДО ПРОЕКТУ ПРО ЮРИДИЧНУ (ПРАВНИЧУ) ОСВІТУ

Протягом останнього тижня на просторах інтернету жваво обговорюється законопроект “Про юридичну (правничу) освіту і загальний доступ до правничої професії” (реєстр. № 7147 від 28.09.2017 р.), внесений народними депутатами Сироїд О.І., Найємом М.М. та ін.

Щоб не залишитися осторонь процесу обговорення, вважаю, є сенс висловити власну думку з цього приводу.
Не хотілося б особливо вдаватися у критику окремих новел законопроекту, таких, наприклад, як встановлення для юристів, які не є адвокатами, нотаріусами, суддями чи прокурорами, 5-тирічного терміну, протягом якого вони вважаються такими, що мають юридичну освіту. Що робити таким особам після спливу 5-ти років? Невідомо…

Переконаний, що на проблему юридичної (правничої) освіти необхідно поглянути більш глобально. При цьому одним з висновків, який проситься сам собою, буде наступний.

Жодної успішної реформи у системі юридичної освіти на сьогодні не вийде без належного фінансування. Тому такі пропозиції авторів проекту як, до прикладу, запровадження вимог до науково-педагогічних працівників стосовно володіння однією з мов Ради Європи без встановлення належного рівня оплати їх праці, виглядає некоректно.

Станом на сьогодні вкрай важливо на державному рівні запровадити такий підхід, щоб, наприклад, грошова винагорода для юриста-практика, який має науковий ступінь, відповідні знання і головне вміння і бажання поділитися своїм практичним досвідом із студентами, не була нижчою, ніж у продавця у магазині.

У цьому контексті встановлення у законопроекті вимоги, що зобов’язує науково-педагогічного працівника здійснювати викладацьку діяльність виключно в одній правничій школі, у сучасних умовах є недоцільним.
Натомість законопроект жодним чином не вирішує проблем покращення рівня фінансування юридичної (правничої) освіти та не визначає джерел, за рахунок яких мають бути впроваджені його положення.
У таких умовах реалізація проекту на практиці є неможливою.

Крім того, відсутність запропонованих змін до інших законів призведе до чисельних колізій і неможливості застосування положень цього Закону. І запропонована у проекті позиція про те, що “закони України, прийняті до набрання чинності цим Законом, є чинними у частині, що не суперечить цьому Закону” тільки ускладнить цю проблему…

#проюридичнуосвіту #проправничуосвіту #законопроектпроосвіту

22/09/2017

19/09/2017

Розробкою законопроектів мають займатися професіонали

Головне науково-експертне управління ВР надало негативні висновки щодо 68% законопроектів “Батьківщини”, 63% законопроектів БПП і 60% законопроектів “Народного фронту”.

24/04/2017