AI Samurai

AI Samurai 人工知能を用いて、研究者や弁理士だけでなく、誰もが容易に特許の申請? 我々は、日本発のイノベーションを世界に届けたい！　特許のエキスパートであり国際経験豊富な弁理士たちの思いから（株）AI Samuraiは生まれました！

★発明寺子屋授業、5回目★こんにちは。AI Samuraiの播磨です。今日は神奈川県立平塚中等教育学校での授業でした。今回は発表準備回。来週はいよいよ発表会です🎤これまで、生徒さんたちの発明の斬新さに驚かされてきましたが、今日はそれ以上に発...
15/01/2026

★発明寺子屋授業、5回目★
こんにちは。AI Samuraiの播磨です。
今日は神奈川県立平塚中等教育学校での授業でした。

今回は発表準備回。
来週はいよいよ発表会です🎤

これまで、生徒さんたちの発明の斬新さに驚かされてきましたが、今日はそれ以上に発表資料の完成度の高さにびっくり…！

みんな、
資料づくりが上手👏
はやい⚡
そして、とても分かりやすい✨

構成はチームで話し合いながら、生成AIも自然に取り入れて、図面は複数個つくって修正。スライドは共有しながらの共同作業💻

この写真のとおり、エネルギーも一体感もすごくて、
「これが今の学びのスタイルなんだなぁ」と世の中の変化を肌で感じる時間でした。

教える立場で行っているはずなのに、今日は逆に、生徒さんたちからたくさん学ばせてもらう一日に🌱

生成AIとともに生きる世界は、思っていた以上に早く、そして自然に広がっていますね。これはもう、知財の世界だけの話ではないなと実感しています。

来週の発表会、今からとても楽しみです😊🎉

※写真のポーズは、サムライポーズ。

【🚀 平塚中等教育学校 × じぶんラボ × 発明寺子屋】こんにちは。AI Samuraiの播磨です。高校1年生15名と共に、平塚中等教育学校 初の『学内起業』！ に挑む発明教室（全7回）が11月からスタートしています。この発明教室では、まず...
06/12/2025

【🚀 平塚中等教育学校 × じぶんラボ × 発明寺子屋】
こんにちは。AI Samuraiの播磨です。
高校1年生15名と共に、平塚中等教育学校 初の『学内起業』！ に挑む発明教室（全7回）が11月からスタートしています。

この発明教室では、まず最初に「自分」を20個以上のキーワードで表現してもらい、興味分野から5つのテーマ別チーム に分かれました。

🟦学校生活（教室・制服・通学等）の“ちょっとした不便”を解決するチーム
🟩部活や運動の課題を“パーツ・装着物”で解決するチーム
🟧ライブ・吹奏楽・ミュージカル・合唱の“表現を進化”させるチーム
🟪応援活動や日常アイテムを“拡張”するチーム
🟨旅・街・建築・鉄道などの“体験を支えるモノ”をつくるチーム

学生それぞれの「好き」や「興味」を出発点に、発明アイデアを事業レベルに育てる準備を進めています。
また、各チームのアイデアは、特許・商標など知的財産の視点で優位性を検討することも重要なステップ。
今回の発明教室では、“IP を武器にした事業づくり”も体験してもらいます。

🔸 今日12月4日（木）は第3回。
各チームで出た発明アイデアを、AI Samurai ONE の新機能『IDEA BOX』でブラッシュアップしました。
まずは自分たちで議論して方向性をまとめてから、次のステップとして『IDEA BOX』にも相談。

高校生の“頭の中のモヤモヤ”が、『IDEA BOX』によって特許の観点から整理される体験に、みんな「すごい！」と興味津々。

3人チームのはずが、自然と AI Samurai君が“4人目のメンバー” として一緒に議論に参加していました。

🔎 次回以降は、商標の観点からの優位性検討にもチャレンジ。
最終回の特許庁見学ツアーに向けて、いよいよ“知財 × 事業”が動き出します🔥

#発明寺子屋 #じぶんラボ #平塚中等教育学校
#高校生起業 #知財教育

💡 発明の原石をAIで磨く ― 筑波大学 × AI Samurai 実証演習 ―📅 2025年11月12日（水）実施筑波大学にて、アントレプレナーシップ教育の授業内での知財教育実証演習を実施しました。特許庁 令和7年度スタートアップ知財支援...
13/11/2025

💡 発明の原石をAIで磨く
― 筑波大学 × AI Samurai 実証演習 ―
📅 2025年11月12日（水）実施

筑波大学にて、アントレプレナーシップ教育の授業内での知財教育実証演習を実施しました。
特許庁 令和7年度スタートアップ知財支援基盤整備事業の一環として、上條由紀子先生（九州工業大学 特任教授・弁理士）の授業枠において、AI Samurai 播磨が Co-Teaching の立場で参加させていただきました。

授業では、まず身近な課題からアイデアを出すワークを行い、AI Samurai を使ってアイデアの“新しさ”や“ユニークさ”をその場で確認。

AI評価は「良し悪しの判定」ではなく、次の一歩を考えるための鏡。
AIとの対話を通じて、自分たちの発想をどう磨き、どの方向に広げていけるかを体験してもらいました。

AIが提示するのは「発明の始まり」。
そして、その始まりを自分の考えで再構築していくことこそが、これからのアントレプレナーシップ教育における知財リテラシーの核心だと感じます。

九州工業大学に続く第二弾。
次世代の発明家たちが、AIとともに「創造の楽しさ」を実感する時間となっていますように😌✨

🎓 アントレプレナーシップ教育 × 知財教育の実証がスタート！ ― 九州工業大学 × AI Samurai ―📅 2025年11月7日（金）実施令和7年度スタートアップ知財支援基盤整備事業 「アントレプレナーシップ教育の一環として行う知財教...
13/11/2025

🎓 アントレプレナーシップ教育 × 知財教育の実証がスタート！
― 九州工業大学 × AI Samurai ―
📅 2025年11月7日（金）実施

令和7年度スタートアップ知財支援基盤整備事業 「アントレプレナーシップ教育の一環として行う知財教育の実施等に関する調査事業」において、
国立大学法人九州工業大学 社会実装本部 未来思考実証センター 特任教授・弁理士の上條由紀子先生の授業に、
AI Samurai 播磨が Co-Teaching の立場で参加させていただきました。

上條先生のアイデア創出の授業の中で、学生の皆さんが考えた発明をその場で AI Samurai に入力。
AIが特許的な観点からリアルタイムに評価を行い、発想を客観的に見る・磨くという体験を通じて、学生たちは「AIと一緒に考える」創造のプロセスを体感しました。

AI評価は結論ではなく、発明の原石を磨くための出発点。
「評価よりも、考え続けることが大切」というメッセージを通して、学生たちが自らの発想を信じ、次の一歩を踏み出すきっかけとなったのではないでしょうか。

第一弾は、九州工業大学。
次回は筑波大学での実証演習へと続きます！

住所

東京都千代田区大手町1-6-1大手町ビルヂング
Chiyoda-ku, Tokyo
100-0004

電話番号

+81362705577

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