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Roberta Brega - Psicologa Psicologa | specializzata in Disturbi del Comportamento Alimentare

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28/04/2026

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02/04/2026

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C’è qualcosa di profondamente affascinante in alcuni Istituti che tentano vanamente di posizionarsi nel mercato contempo...
16/02/2026

C’è qualcosa di profondamente affascinante in alcuni Istituti che tentano vanamente di posizionarsi nel mercato contemporaneo della formazione seria e trasparente.
Si richiedono docenti con titoli accademici, Master, certificazioni, competenze specialistiche, anni di studio, aggiornamento continuo, responsabilità educativa e autorevolezza scientifica.
Poi si offre un compenso di 10 euro l’ora.
Dieci.
Una cifra che, evidentemente, dovrebbe riuscire a sostenere non solo il costo materiale di un’ora di lavoro, ma anche il valore simbolico di anni di formazione, sacrifici, investimenti economici e costruzione di competenze.
Il messaggio implicito è chiaro.
La conoscenza è preziosa — ma non troppo.
L’expertise è richiesta — ma non abbastanza da essere adeguatamente riconosciuta.
La qualità è pretesa — ma non remunerata.
E ci si chiede ancora perché il livello della formazione, in molti contesti, fatichi a mantenere standard elevati.
La verità è che la qualità ha un costo. E quando si tenta di acquistarla al prezzo della manodopera non qualificata, non si sta investendo nella formazione. La si sta semplicemente svuotando di significato.
Perché il rispetto per la conoscenza non si dichiara nei requisiti richiesti. Si dimostra nel valore che si è disposti a riconoscerle.

Ai colleghi che ogni giorno resistono a questa deriva: non svendetevi. Il vostro valore non è negoziabile al ribasso. Esistono ancora contesti e persone capaci di riconoscerlo davvero — e, non a caso, sono spesso quelle che possiedono la stessa profondità, la stessa preparazione e la stessa intelligenza che sanno riconoscere negli altri.

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I film svolgono una funzione catartica perché offrono uno spazio emotivo sicuro in cui lo spettatore può entrare in cont...
02/01/2026

I film svolgono una funzione catartica perché offrono uno spazio emotivo sicuro in cui lo spettatore può entrare in contatto con sentimenti profondi — paura, dolore, rabbia, amore — senza doverli vivere direttamente nella realtà. Attraverso l’identificazione con i personaggi, le emozioni vengono riconosciute, attraversate e in parte “scaricate”, permettendo una liberazione psicologica simile a quella descritta da Aristotele con il concetto di catarsi.
Questa esperienza non elimina il disagio personale, ma lo rende pensabile e condivisibile: vedere il conflitto rappresentato sullo schermo aiuta a dare forma a ciò che spesso resta confuso o represso dentro di noi. Il film diventa così uno specchio emotivo che normalizza il dolore, legittima la vulnerabilità e, talvolta, apre a nuove prospettive di senso. In questo modo, il cinema non è solo intrattenimento, ma uno strumento di elaborazione interiore e di crescita emotiva.
In Stranger Things solo l’amicizia e l’amore emergono come le vere forze capaci di resistere al caos. Non sono sentimenti idealizzati o perfetti, ma legami imperfetti, messi alla prova dalla paura, dalla perdita e dal cambiamento. L’amicizia diventa scelta quotidiana: restare, anche quando sarebbe più facile fuggire. L’amore, in tutte le sue forme, non salva perché è invincibile, ma perché rende il sacrificio sopportabile e dà un senso al dolore. Crescere significa comprendere che la natura è un susseguirsi di cicli. Accettare che nulla resta uguale, ma ciò che ci ha uniti continua a vivere dentro di noi, come una luce fragile e ostinata che indica la strada anche quando il buio sembra definitivo.

grazie a Mujeres nel Cinema per averci invitato a parlare di revenge p**n dopo la visione del pluripremiato cortometragg...
31/12/2025

grazie a Mujeres nel Cinema per averci invitato a parlare di revenge p**n dopo la visione del pluripremiato cortometraggio di Miriam Previati “Mi chiamavo Eva” - 25 novembre 2021

Seminario Lumsa Universitá sul tema del cyberbullismo “E tu da che parte stai?” | evento collocato nel quadro delle atti...
31/12/2025

Seminario Lumsa Universitá sul tema del cyberbullismo “E tu da che parte stai?” | evento collocato nel quadro delle attività di “Living in LUMSA” - 22 marzo 2022

Conferenza Stampa Ufficiale del progetto esperito durante l’a.s. 2021/2022 presso le Scuole Secondarie di I e II grado...
31/12/2025

Conferenza Stampa Ufficiale del progetto esperito durante l’a.s. 2021/2022 presso le Scuole Secondarie di I e II grado del Comune di Fiumicino.

ABCyber è il progetto ideato dall’Associazione Giovanile CONS. CRIM. - Consulenze Criminologiche, vincitore del Bando VitaminaG, finanziato dalle Politiche Giovanili della Regione Lazio con il sostegno del Dipartimento per la Gioventù.

Parlare di "fonti del diritto" significa trasmettere un messaggio chiaro: la Costituzione deve essere la bussola dell'es...
31/12/2025

Parlare di "fonti del diritto" significa trasmettere un messaggio chiaro: la Costituzione deve essere la bussola dell'esecuzione della pena. Lezione plenaria con gli Allievi Agenti del 181° Corso di Polizia Penitenziaria.

Indirizzo

Via Dei Panfili, 104
Rome
00121

Orario di apertura

Lunedì 10:00 - 18:00
Martedì 10:00 - 18:00
Mercoledì 10:00 - 18:00
Giovedì 10:00 - 18:00
Venerdì 10:00 - 13:00

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